Ada sebuah perkataan klasik tentang sebuah ilmu, yakni orang yang semakin banyak ilmunya maka dia akan semakin merendah seperti padi semakin berisi semakin merunduk namun apakah kenyataannya demikian? Jawabannya pasti ya. Ada juga yang bilang gak juga temen saya ada yang pinter tapi sombongnya minta ampun, nah! Ada apa dengan orang itu perlu kita selidiki, beberapa faktornya antara lain:

Ketika kita bicara pendidikan maka kita tidak bisa lepas dari yang namanya kualitas dan kuantitas pelajar, atau orang terpelajarnya. Banyangkan saja ketika Hirosima dan Nagasaki di bom pemerintah Jepang langsung menanyakan  berapa jumlah guru yang masih hidup, bukan pedagang, pejabat, dokter atau apa, karena guru adalah elemen vital dalam rangka membangun sebuah negara. Banyak hal yang perlu dibenahi dari sistem pendidikan di Indonesia. Dai atas sampai kebawah dan perlu adanya kurikulum yang pasti tidak ada lagi perubahan yang nantinya menghambat karena harus belajar ulang dengan sistem yang baru.

Tahukah kenapa di negara ini belum ada peneliti yang dididik oleh negara ini yang mampu menemukan sebuah trobosan atau menemukan teori baru yang menggebrak dunia Internasional? Kecuali Habibie, itupun karena beliau belajar di Jerman. Bukan asli didikan warga negara Indonesia yang sangat kita cintai ini. Setelah berdiskusi dengan beberapa orang ternyata memang da sebuah kelemahan di sistem kita dididik yakni dengan contoh saja matematika di negeri ini hanya tentang bagaimana menghitung saja dari pendidikan dasar kita. Mungkin kalau sudah belajar di kampus baru bisa menganalisis, namun terkadang mereka juga tidak tahu apa yang sedang di kerjakan. Pendidikan ini memaksa kita untuk terus meningkatkan kuantitas tanpa dibarengi dengan kualitas, berbeda di negara-negara Eropa yang sangat menjujung tinggi kualitas dari yang dipelajari jadi mereka mempelajari ilmu itu secara filosofis bukan secara perhitungan, dengan mempelajari ilmu secara filosofis maka sifat-sifat dari sebuah ilmu akan kita ketahui, dan setelah kita mengetahui sifatnya maka kita bisa melihat karakteristiknya dan akhirnya apapun bentuk soalnya akan dikerjakan dengan baik dan tahu kecocokan antara suatu persamaan yang akan dikerjakan.

Sama halnya ketika pemerintah negeri yang sangat kita cintai ini yang selalu menuntut perbanyak kuota agar banyak yang diterima dan nantinya banyak sarjana di negeri ini. Namun program yang sangat mulia ini tidak dibarengi dengan pengadaan sarana dan pra-sarana tidak ada pembuatan gedung baru. Banyak orang di pemerintahan yang terlalu banyak menuntut namun tidak dipikirkan apa saja yang dibutuhkan, sungguh miris nasib bangsa ini.

Solusi yang ditawarkan dari setiap keputusan yang diberikan adalah tolong dengan sangat kepada guru-guru negeri ini, ajarkanlah sacara detail ilmu yang mereka dapatkan bukan hanya pada permukaan saja namun juga perlu pendalaman dan untuk pemerintah nageri ini yang kita sama-sama cintai agar memberikan kajelasan soal kurikulum karena jika kurikulum berubah maka guru pun akan sulit menggunakan sistem yang paling pas untuk anak didiknya.

Dari ISH dipojok sebuah kamar terang